2024年四川省青少年创意编程与智能设计大赛规则

本文发布于:2024-05-10 来源:四川省青少年科技中心

Scratch创意编程比赛、Python创意编程比赛、Arduino智能设计比赛、Micro:bit智能设计比赛参赛作品主题如下,参赛选手可从以下主题任选一个发挥创意进行设计制作。

主题 1——传统文化保护与传承

传统文化是人类文明的重要组成部分,保护和传承传统文化意义重大,不仅可以让我们了解自己的历史和文化根源,增强民族认同感和自豪感,有助于维护世界文化的多样性,还能为我们的生活提供灵感和启示。不同的地区和民族都有自己独特的传统文化,需要特别保护的传统文化也因地而异。一般来说,以下几种传统文化需要特别关注和保护:

- 非物质文化遗产:比如传统技艺、民间艺术、口头传统等,这些都是人类智慧的结晶,代表了一个地区或民族的独特文化。

- 历史建筑和古迹:它们是历史的见证者,承载着丰富的文化内涵。

- 传统节日和庆典:这些活动反映了一个民族的传统习俗和价值观。

- 生态文化:与自然环境相关的传统知识和实践,如农业、渔业、林业等,对于可持续发展具有重要意义。

实际上需要保护的传统文化还有很多。保护传统文化是我们每个人的责任,你有没有特别关注的传统文化呢?请开动你的脑筋,为保护和传承传统文化出一份力吧!

主题 2——绿色低碳生活

“加强生态文明建设,推进绿色低碳发展”是实现可持续发展的必要途径,它能够平衡经济发展与环境保护的关系,为我们的未来创造更美好的生活环境。作为我们个人,应该在日常生活中践行绿色低碳,支持生态文明建设与绿色低碳发展。

一、Scratch创意编程比赛规则

(一)参赛对象

Scratch 创意编程比赛设小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)和初中组。四川省内小学、初中在校学生均可以个人名义报名参加。

(二)参赛形式

Scratch创意编程比赛每人限报1项作品,每项作品限1名指导教师。

(三)作品类型

给定主题形式制作作品,不限制作品类型,可以是互动游戏、互动艺术、实用工具和科学探索中的任意一种,也可以是多种类型结合。

(四)作品要求

1.作品原创

作品必须为作者原创,无版权争议,同时也会在评审项目中加入原创性考察一栏,若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为,一律取消评奖资格。如涉及作品原创问题的版权纠纷,由申报者承担责任。

2.创新创造

作品主题鲜明,创意独特,表达形式新颖,构思巧妙,充分发挥想象力。

3.构思设计

作品构思完整,内容主题清晰,有始有终;创意来源于学习与生活,积极健康,反映青少年的年龄心智特点和玩乐思维。

4.用户体验

观看或操作流程简易,无复杂、多余步骤;人机交互顺畅,用户体验良好。

5.艺术审美

界面美观、布局合理,给人以审美愉悦和审美享受;角色造型生动丰富,动画动效协调自然,音乐音效使用恰到好处;运用的素材有实际意义,充分表现主题。

6.程序技术

合理正确地使用编程技术,程序运行稳定、流畅、高效,无明显错误;程序结构划分合理,代码编写规范,清晰易读;通过多元、合理的算法解决复杂的计算问题,实现程序的丰富效果。

7.参赛作品的著作权归作者所有,使用权由作者与主办单位共享,主办单位有权出版、展示、宣传参赛作品。

(五)参赛步骤

2024年6月11日:上传作品。各参赛学生登录赛事官方报名平台“四川省青少年科技教育和科普活动服务平台”(https://sichuan.xiaoxiaotong.org/news/noticeIndex.aspx),填写个人信息、并将参赛作品申报提交。

2024年6月下旬:公布获奖名单,颁发荣誉证书。

(六)作品申报

1.在线创作提交 Scratch 3.0 作品源代码文件:

(1)源代码文件格式为.sb3;

(2)源代码文件命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名-作品名称,大小不超过50M。

2.作品说明文档,包括以下内容:

(1)明确的主题,作品的设计目标,包括:功能需求、探究目的或待解决的问题,作品本身要体现出对目标的响应,能够展现主题内涵、实现功能需求、总结探究结论或解决问题。如果作品目标描述不清晰、或作品未能体现出对目标的完成,则不应获得更多分数;

(2)编程思维与技巧。选手需为角色、场景等主要应用元素绘制流程、逻辑和功能图,如使用特殊的编程技巧或计算方法也需单独详细说明;

(3)素材原创与引用要求。如果选手使用了非原创的图形、图片、音频素材,需明确标注引用来源或创作者,标注明确才属于合格作品。同时鼓励创作和使用原创素材,可以考虑给予原创素材适当加分;

(4)在说明文档中,介绍作品的操作指南;

(5)作品说明文档以一份pdf文件呈现,文件格式:pdf,大小不超过50M;

(6)作品说明文档命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名-作品名称。

3.拍摄作品阐述视频:

(1)内容包括创作思路、过程等,拍摄时长控制在 1 分半钟(90 秒)以内,格式为 MP4,大小不超过50M;

(2)视频文件命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名-作品名称。

二、Python创意编程比赛规则

(一)参赛对象

Python 创意编程比赛设初中组和高中组。四川省内各初中、高中(含中等职业学校)在校学生均以个人名义报名参加。

(二)参赛形式

Python 创意编程比赛每人限报1项作品,每项作品限1名指导教师。

(三)作品类型

Python赛项给定主题形式制作作品,不限制作品类型,,由参赛者自选主题制作作品,作品包含以下4大类:

1.科学探索类:数学对象可视化、现实过程模拟仿真、科学实验等各学科的趣味性展示与探究;

2.实用工具类:有实用价值、能解决学习生活中的实际问题、提高学习工作效率的程序应用工具;

3.数字艺术类:通过程序生成和展示视觉艺术,具备创意、美感和互动性;

4.互动游戏类:各种竞技类、探险类、角色扮演类、球类、棋牌类游戏等。

(四)作品要求

1.作品原创

作品可借鉴已有程序作品,但必须体现创作者的思考和创新。如作品程序代码与已存在第三方作品相似度在90%以上,且未标明借鉴来源或未能证明原创性,一律取消评奖资格。

2.艺术展现

作品充分展现计算机图形与计算机艺术特色,创意巧妙独特,表现形式丰富。作品合理运用图形与色彩,创造愉悦审美感受。

3.交互体验

作品的绘制过程流畅,富有创意。作品的交互设计简单明了,体验良好。作品内容主题清晰,易于理解。

4.程序技术

程序能够正常运行,运行过程稳定、流畅、高效,无明显错误;程序结构划分合理,代码编写规范,清晰易读;巧妙利用计算思维与算法,创造独特创意体验。

5.参赛作品的著作权归作者所有,使用权由作者与主办单位共享,主办单位有权出版、展示、宣传参赛作品。

(五)参赛步骤

2024年6月11日:上传作品。各参赛学生登录赛事官方报名平台“四川省青少年科技教育和科普活动服务平台”(https://sichuan.xiaoxiaotong.org/news/noticeIndex.aspx),填写个人信息、并将参赛作品申报提交;

2024年6月下旬:公布获奖名单,颁发荣誉证书。

(六)作品申报

1.创作提交 Python 创意编程作品源代码文件,运行环境主要包括:

(1)标准版 Python 3.7 和有限的第三方模块;

(2)要求作品为纯 Python 代码实现,采用标准鼠标键盘交互,不需要特殊硬件辅助;

(3)作品在标准版 Python 3.7 中运行,并与操作系统无关,不依赖网络在线资源;

(4)除了Python 标准发行版自带的内置模块(如 Turtle、Tkinter 等)之外,第三方模块仅限于:Numpy、Matplotlib、Jieba、Pillow、Pygame、Easygui;

(5)源代码文件格式为.py,大小不超过50M,程序使用压缩包压缩后提交(rar、zip格式);

(6)源代码文件命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名-作品名称;

2.作品说明文档,包括:

(1)作品效果图,即作品的关键画面截图,或作品运行效果的最终截图;效果图必须与程序实际运行结果一致。如作品生成有随机性效果,则文档中要充分说明随机设计的用意;

(2)作品主题,包括:作品的名称,作品的创意设计说明,作品本身能体现出对主题的阐释,能够展现主题内涵或内容。目标描述不清晰或展示目的不明确的作品会被扣分;

(3)编程技巧说明。充分描述作品中所运用的编码技巧、程序算法或工程设计方法,可运用恰当的逻辑流程图配合解释;

(4)参考与引用说明。如果选手作品借鉴或参考了已有的第三方作品,选手应在说明文档中注明所借鉴参考的代码出处,并详细说明自己的创意或创新之处。如与原作相比未能展现出足够的创新,作品应被扣分。

(5)作品说明文档以一份pdf文件呈现,文件格式:pdf,大小不超过50M;

(6)作品说明文档命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名-作品名称。

3.拍摄作品阐述视频:

(1)视频内容包括创作思路、过程、作品展示等,拍摄时长控制在 1分半钟(90 秒)以内,格式为 MP4,大小不超过50M;

(2)视频文件命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名-作品名称。

三、Arduino智能设计比赛规则

(一)参赛对象

智能设计比赛设小学组(4-6年级)、初中组和高中组。四川省内的各小学(4-6 年级)、初中、高中(含中等职业学校)在校学生均以组队方式参加,每队不超过规定人数并配备指导教师。

(二)参赛形式

智能设计比赛以线上形式进行作品申报和评审。

(三)组队方式

四川省内各小学(4-6年级)、初中、高中(含中等职业学校)在校学生均以自由组队方式参加,创作并提交参赛作品。每组学生人数限定2人,不允许跨年级组别组队,每名学生限报名参加一组,每组限报1项参赛作品,须配备1名指导教师。

(四)作品类别

参赛作品的控制器须根据作品主题和功能需要,使用比赛指定的Arduino系列中的各型号开发板进行设计和创作。初赛以给定主题形式制作作品,不限制作品类型,可以是科学探索、工程应用和人文艺术中的任意一种,也可以是多种类型结合。

(五)作品要求

1.科学性:方案设计合理、软硬件选择恰当,可扩展性强,程序思路清晰、算法简洁、结构严谨。

2.创新性:构思巧妙,设计独特,具有一定的原创性和创新性

3.实用性:作品来源于社会生活中具体问题或对现有设备(技术)的针对性改良,具有一定的实用性和可操作性。

4.艺术性:作品设计符合工业设计标准,具备艺术欣赏性和表现力,符合时代审美。

5.表现性:选手现场表达清楚,思路清晰,能够较好的展示作品,应变能力强,语言、形体得当,礼貌待人。

6.参赛作品必须为作者原创,无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为,一律取消申报和评奖资格,如涉及版权纠纷,由申报者承担责任。

7.参赛作品的著作权归作者所有,使用权由作者与主办单位共享,主办单位有权出版、展示、宣传获奖作品。

(六)参赛步骤

2024年6月11日:上传作品。各参赛学生登录赛事官方报名平台“四川省青少年科技教育和科普活动服务平台”(https://sichuan.xiaoxiaotong.org/news/noticeIndex.aspx),填写个人信息、并将参赛作品申报提交;

2024年6月下旬:公布获奖名单,颁发荣誉证书。

(七)作品申报

1.作品说明文档。在线申报时填写相关作品说明,包括:

(1)创作灵感、设计思路;

(2)硬件清单:包括硬件型号及成本,限定使用以下型号的 Arduino:Uno,Leonardo,Esplora,Micro,Mini,Nano,Mega,Mega ADK,Gemma,LilyPad。

(3)至少有5个步骤的作品制作过程,每个步骤包括至少一张图片和简要文字说明;

(4)成品外观及功能介绍,并提供必要的使用说明;

(5)作品说明文档以一份pdf文件呈现,文件格式:pdf,大小不超过50M;

(6)作品说明文档命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名(两位)-作品名称。

2.作品演示视频,在线申报时上传相关视频文件,包括:

(1)设计思路、研究过程,对作品外观设计及作品功能进行充分演示,拍摄时长控制在2分钟以内,格式为 MP4,大小不超过50M;

(2)视频文件命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名(两位)-作品名称。

3.接线图一张

(1)需要提交 JPG、PNG 格式的图片,大小不超过50M。

(2)接线图命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名(两位)-作品名称。

四、Micro:bit智能设计比赛规则

(一)参赛对象

Micro:bit智能设计比赛设小学组(4-6年级)和初中组。四川省内的各小学(4-6 年级)、初中(含中等职业学校)在校学生均以组队方式参加,每队不超过规定人数并配备指导教师。

(二)参赛形式

Micro:bit智能设计比赛以线上形式进行作品申报和评审。

(三)组队方式

四川省各小学(4-6年级)、初中(含中等职业学校)在校学生均以自由组队方式参加,创作并提交参赛作品。每组学生人数限定2人,不允许跨年级组别组队,每名学生限报名参加一组,每组限报1项参赛作品,须配备1名指导教师。

(四)作品类别

参赛作品的控制器须根据作品主题和功能需要,使用比赛指定的Micro:bit系列中的各型号开发板进行设计和创作。初赛以给定主题形式制作作品,不限制作品类型,可以是科学探索、工程应用和人文艺术中的任意一种,也可以是多种类型结合。

(五)作品要求

1.科学性:方案设计合理、软硬件选择恰当,可扩展性强,程序思路清晰、算法简洁、结构严谨。

2.创新性:构思巧妙,设计独特,具有一定的原创性和创新性

3.实用性:作品来源于社会生活中具体问题或对现有设备(技术)的针对性改良,具有一定的实用性和可操作性。

4.艺术性:作品设计符合工业设计标准,具备艺术欣赏性和表现力,符合时代审美。

5.表现性:选手现场表达清楚,思路清晰,能够较好的展示作品,应变能力强,语言、形体得当,礼貌待人。

6.参赛作品必须为作者原创,无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为,一律取消申报和评奖资格,如涉及版权纠纷,由申报者承担责任。

7.参赛作品的著作权归作者所有,使用权由作者与主办单位共享,主办单位有权出版、展示、宣传获奖作品。

(六)参赛步骤

2024年6月11日:上传作品。各参赛学生登录赛事官方报名平台“四川省青少年科技教育和科普活动服务平台”(https://sichuan.xiaoxiaotong.org/news/noticeIndex.aspx),填写个人信息、并将参赛作品申报提交;

2024年6月下旬:公布获奖名单,颁发荣誉证书。

(七)作品申报

1.作品说明文档。在线申报时填写相关作品说明,包括:

(1)创作灵感、设计思路;

(2)硬件清单:Micro:bit V1.5,V2.0 作为开发板,可使用扩展板对功能和引线进行展;

(3)至少有5个步骤的作品制作过程,每个步骤包括至少一张图片和简要文字说明;

(4)成品外观及功能介绍,并提供必要的使用说明;

(5)作品说明文档以一份pdf文件呈现,文件格式:pdf,大小不超过50M;

(6)作品说明文档命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名(两位)-作品名称。

2.作品演示视频,在线申报时上传相关视频文件,包括:

(1)设计思路、研究过程,对作品外观设计及作品功能进行充分演示,拍摄时长控制在2分钟以内,格式为 MP4,大小不超过50M;

(2)视频文件命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名(两位)-作品名称。

3.接线图一张

(1)需要提交 JPG、PNG 格式的图片,大小不超过50M。

(2)接线图命名规则:参赛项目-组别-学校-学生姓名(两位)-作品名称。

五、科技辅导员课程设计比赛

(一)参赛对象

各市(州)中小学校、校外教育机构的科技辅导员、科技教师、科学老师等。

(二)作品申报

1.作品说明文档

(1)课程创作灵感、设计思路说明;

(2)课程中所用到的硬件清单(只针对智能设计课程,编程课程无需提供):包括硬件型号及成本;

(3)作品成品介绍,其中智能设计作品提供必要的使用说明:

(4)以word文件的形式呈现,格式为.doc或.docx;

(5)文件命名格式:作品名称-市(州)、区(县)- 学校 -教师姓名- 教师电话。

(三)作品演示视频

在线申报时上传作品视频文件,视频中需要包括。

1.片头:片头不超过10秒,应包括:学校名称、单位、课程名称、主讲教师姓名、专业技术职务等信息;

2.设计思路、研究过程,对作品外观设计及作品功能进充分演示;

3.完整的教学过程;

4.视频要求——时间:10-20分钟

格式:MP4大小(不超过300M);

5.视频文件命名格式:作品名称-市(州)、区(县)- 学校 -教师姓名- 教师电话。

(四)需提交课程教案

1. ppt或word形式均可;

2.文件命名格式:作品名称-市(州)、区(县)- 学校 -教师姓名- 教师电话。

(五)智能设计硬件课程需提供

1.硬件接线图,需要提交 JPG 或PNG格式的图片;

2.作品文件命名格式:作品名称-市(州)、区(县)- 学校 -教师姓名- 教师电话。

(六)参赛步骤

科技辅导员课程设计比赛作品请按照“作品名称-市(州)、区(县)- 学校 -教师姓名- 教师电话”命名打包后,提交至指定邮箱:865559864@qq.com,完成报名。

文章主题词: 2024年 四川省 青少年创意编程与智能设计大赛 规则
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