“老师，我的蚕吐丝了！”学生兴奋地喊道！这是遵道学校学生的一个剪影！
　　2011年6月2日，在遵道学校进行的绵竹市小学科学学生实践活动现场交流会上，来自德阳市教科所和绵竹市各学校的科学教师共同观摩了遵道学校学生、教师养蚕和种植凤仙花的成果，听取了师生对该项活动的相关介绍，并与活动师生进行了深入的交流探讨。
　　一直以来，对动植物生命周期的认识是小学科学教学中的一个难点。为此，绵竹市教师培中心科学中心组经过深入调研，精心策划，于2011年3月开始，在遵道学校3年级学生中开展了“养蚕、种凤仙花活动”的试点研究。活动中，指导教师和学生一起种植凤仙花、养蚕、观察、记录、交流、探讨研究。有效地提升了师生的科学素养，并在本校其他年级学生中掀起了种养殖的小高潮，取得了很高的社会认同度。
　　这次活动得到了德阳市教科所领导和各校科学教师的高度评价。通过这次试点研究活动，摸索出了一条适合在本地区开展“养蚕、种植凤仙花活动”的基本方法，形成了一套比较完整的活动模式。
　　绵竹市教师培训中心科学兼职教研员魏明贵老师说，绵竹市的其他很多学校也在积极地摸索，开展一些适合本地的学生实践活动。期望通过活动的开展，使学生的观察、记录、分析的能力得到培养和锻炼，在亲身经历的这些活动中使学生的科学素养得到培养，使他们懂得尊重生命、爱护环境！